248 مدرسة تُبنى حالياً في 248 بلدية حدودية برية، في حملة هي الأكبر والأكثر تركيزاً لضمان الحق في التعليم لكل طفل في المناطق النائية والجبلية في فيتنام.

ويعمل عمال البناء ليلاً ونهاراً في مشاريع ضخمة عبر تضاريس وعرة وصعبة، لإضفاء مظهر جديد على التعليم وتحسين نوعية الحياة في تلك المناطق.

جاء هذا الزخم التنفيذي عقب إصدار المكتب السياسي للإشعار رقم 81-TB/TW في 18 يوليو 2025، الذي تضمن استنتاجاً بشأن سياسة الاستثمار الموحدة في بناء مدارس داخلية متعددة المستويات للمرحلتين الابتدائية والإعدادية في كل البلديات الحدودية.

وبعد ذلك بوقت قصير، تم إطلاق الحملة رسمياً لبناء 100 مدرسة داخلية متعددة المستويات في 100 كوميونة حدودية برية خلال إطار زمني مدته 13 شهراً.

ووصلت الحملة إلى ذروة من التنسيق الوطني عندما أقيمت مراسم وضع حجر الأساس لـ 121 مدرسة داخلية متعددة المستويات في وقت واحد في 19 مارس 2026.

وتسير أعمال البناء بخطى متقدمة: بحلول منتصف مارس 2026، تم افتتاح واستخدام مدرسة واحدة بالفعل، بينما أكملت مدرسة أخرى الأعمال الهيكلية وتخضع للتشطيب. وتقترب حوالي 20-25 مدرسة من إكمال الأعمال الهيكلية بعد الانتقال إلى مرحلة بناء الطابق الثالث.

أكثر من 70 مدرسة تقوم حالياً ببناء الطابقين الأول والثاني (الهيكل الأولي)، فيما تركز المدارس المتبقية على بناء الأساسات والطابق الأول.

وبهدف استقبال الطلاب مع بداية العام الدراسي الجديد، تسعى مقاطعة ثانه هوا، مثلاً، لإنجاز بناء ستة مشاريع لمدارس داخلية متعددة الطوابق في بلدياتها الحدودية قبل 15 أغسطس 2026.

وفي حفل وضع حجر الأساس الذي أقيم في الموقع المركزي لمدرسة دونغ دانغ الداخلية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في بلدية دونغ دانغ، بمقاطعة لانغ سون، أكد الأمين العام تو لام أن المكتب السياسي قرر الاستثمار في بناء 248 مدرسة داخلية لجميع المراحل الدراسية في 248 بلدية حدودية.

وصف الأمين العام هذه السياسة بأنها "سياسة سليمة ذات أهمية إنسانية عميقة، تُظهر الاهتمام الخاص للحزب والدولة بالناس في المناطق الحدودية والمناطق النائية والمناطق التي لا تزال تواجه العديد من الصعوبات".

وتوفر المباني الجديدة بيئة تعليمية أفضل للمعلمين والطلاب، مما يضمن حق جميع الأطفال في التعليم على قدم المساواة وبشكل عادل.

وأعرب الأمين العام في وقت سابق عن ثقته بأنه، بفضل تصميم النظام السياسي بأكمله ووحدة الشعب، وخاصة محبة ومسؤولية المعلمين في المناطق الحدودية للوطن، سيتم إنجاز بناء نظام المدارس الداخلية في 248 كوميونة حدودية، لتتاح لكل طفل في المناطق الجبلية والنائية فرصة الدراسة والتطور والوصول إلى مستقبل مشرق.