بدأت قفزة الجامعات السعودية بتجاوز أساليب التلقين التقليدية وتحويل البحث العلمي والابتكار إلى منهج أساسي، وهو ما أوضحه رئيس جامعة الفيصل الدكتور محمد بن علي آل هيازع باعتباره السبب الذي جعل إنجازات مثل المفاعلات النووية السلمية وإرسال رواد فضاء وتطوير علاجات طبية متقدمة ممكنة.
لا يمكن الحديث عن مفاعلات نووية للأغراض السلمية، أو إرسال رواد فضاء، أو تطوير علاجات طبية متقدمة، دون قاعدة تعليمية متينة تُعلي من شأن البحث والابتكار، وفقًا لتصريحات آل هيازع خلال حديثه عن مرور عشر سنوات على رؤية المملكة 2030.
وأكد معالي الدكتور أن هذا التحول التاريخي جعل من العلم والبحث العلمي الركيزة الأساسية لمنجزات الوطن في مختلف القطاعات، مشددًا على أن الاستثمار في الإنسان هو الأساس الذي تُبنى عليه مسيرة التنمية.
ولفت إلى أن النهضة التعليمية التي يقودها صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، مثّلت نقطة الانطلاق نحو اقتصاد معرفي متنوع ومستدام، حيث انعكست مخرجاتها في إنجازات نوعية بمجالات الصناعة والطاقة والفضاء والطب.
وشهدت الجامعات السعودية خلال هذا العقد نقلة نوعية في حضورها العالمي، مدعومة باستثمارات استراتيجية في البنية التحتية وتطوير البرامج الأكاديمية، إلى جانب استحداث جامعات نوعية متخصصة، مثل جامعة الرياض للفنون، بما يعكس شمولية الرؤية في بناء الإنسان المتكامل علميًا وثقافيًا.
كما أسهم تحديث المناهج وربطها بمتطلبات الثورة الصناعية الرابعة، لا سيما في مجالات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، في إعداد خريجين قادرين على المنافسة عالميًا والمساهمة في مشاريع الطاقة المتجددة والهيدروجين والابتكار التقني، مما عزز مكانة المملكة كمركز إشعاع معرفي وحضاري.
واختتم آل هيازع تصريحه برفع أسمى آيات التهنئة والاعتزاز للقيادة الرشيدة، مؤكدًا أن ما تحقق من إنجازات، لا سيما في المجالات الطبية والبحثية، وضع المملكة في مصاف الدول المتقدمة عالميًا.
