في ظل انقطاع الكهرباء لفترات طويلة وما يترتب عليه من تأثيرات مباشرة على انتظام الدراسة، وجه رئيس جامعة عدن، الأستاذ الدكتور الخضر ناصر لصور، تعميماً رسمياً يطلق تحولاً جذرياً نحو التعليم المدمج.

يأتي هذا التوجيه، الذي استهدف عمداء الكليات ومديري المراكز العلمية، لرفع مستوى الجاهزية المؤسسية وبدء عملية إعداد محتوى تعليمي رقمي، بهدف ضمان استمرارية العملية التعليمية وتدعيم استدامتها. وذكر رئيس الجامعة أن القيادة حرصت على بناء بيئة تعليمية أكثر مرونة وقدرة على التكيف مع المتغيرات، مع الإشارة بشكل صريح إلى الظروف المرتبطة بانقطاع الكهرباء.

ودعا التعميم أعضاء هيئة التدريس إلى البدء فوراً بإعداد وتسجيل المحاضرات العلمية إلكترونياً، بالوسائل المناسبة لطبيعة المقررات الدراسية. هذا المحتوى الرقمي سيتيح للطلبة الوصول إلى المواد العلمية والاستفادة منها عند تعذر الحضور أو خلال فترات الانقطاع أو في أي ظروف طارئة أخرى.

كما شدد على أهمية إثراء التجربة التعليمية الرقمية عبر توفير المراجع العلمية الإلكترونية وروابط المصادر التعليمية الحديثة والمحاضرات الرقمية ذات الصلة، بما يعزز مهارات التعلم الذاتي لدى الطلبة.

وأوضحت الإدارة أن هذا التوجه يمثل خطوة استراتيجية متقدمة نحو بناء قاعدة متكاملة للمحتوى التعليمي الرقمي داخل الجامعة، ولا يقتصر على التعامل مع التحديات الراهنة فقط.

ويترجم التحرك قرار المجلس الأعلى للتعليم العالي رقم (5) لسنة 2021م بشأن اعتماد نظام التعليم المدمج، والذي تضمن تكليف جامعة عدن بإعداد اللائحة التنظيمية الخاصة بهذا النظام. وقد صدر في هذا الإطار قرار رئيس الجامعة رقم (327) لعام 2022م بشأن العمل باللائحة التنظيمية للتعليم المدمج في جامعة عدن، والتي حظيت بموافقة المجلس الأعلى للتعليم العالي في دورته المنعقدة في نوفمبر 2024م.

وستتولى الإدارة العامة للتعليم المدمج بالجامعة الإشراف على الجوانب التقنية والمعلوماتية المتعلقة بتطبيق النظام، بالتنسيق مع الكليات ومركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة لتنفيذ برامج تدريبية وتأهيلية لأعضاء هيئة التدريس، وتوعيتهم بآليات استخدام المنصات التعليمية الرقمية.